ត្រូវហើយ។ ការធ្លាក់ទឹកចិត្តរបស់កុមារគឺខុសគ្នាពី “ភាពស្រងូតស្រងាត់” និងអារម្មណ៍ប្រចាំថ្ងៃដែលកុមារឆ្លងកាត់នៅពេលពួកគេរីកចម្រើន។ គ្រាន់តែដោយសារតែកុមារហាក់ដូចជាក្រៀមក្រំ មិនចាំបាច់មានន័យថា ពួកគេមានការធ្លាក់ទឹកចិត្តគួរឱ្យកត់សម្គាល់នោះទេ។ ប៉ុន្តែ ប្រសិនបើភាពក្រៀមក្រំនេះ នៅតែបន្តកើតមាន ឬរំខានដល់សកម្មភាពសង្គម ការចាប់អារម្មណ៍ការងារសាលា ឬជីវិតគ្រួសារវាអាចមានន័យថា ពួកគេមានជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត។ សូមចងចាំថា ខណៈពេលដែលជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត គឺជាជំងឺធ្ងន់ធ្ងរវាក៏អាចព្យាបាលបានដែរ។
តើខ្ញុំអាចដឹងយ៉ាងដូចម្តេចប្រសិនបើកូនរបស់ខ្ញុំធ្លាក់ទឹកចិត្ត?
រោគសញ្ញានៃជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តចំពោះកុមារខុសគ្នា។ ស្ថានភាពនេះ ជារឿយៗត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ និងមិនត្រូវបានព្យាបាល ព្រោះរោគសញ្ញាត្រូវបានកន្លងផុត ទៅជាការផ្លាស់ប្តូរអារម្មណ៍ និងផ្លូវចិត្តធម្មតា។ ការសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រដំបូងផ្តោតលើការធ្លាក់ទឹកចិត្ត “បិទបាំង” ដែលអារម្មណ៍ធ្លាក់ទឹកចិត្តរបស់កុមារត្រូវបានបង្ហាញដោយអាកប្បកិរិយាខាងក្រៅ ឬអាកប្បកិរិយាខឹង។ ខណៈពេលដែលរឿងនេះកើតឡើងជាពិសេសចំពោះកុមារក្មេងៗ ជាច្រើនបង្ហាញនូវភាពសោកសៅ ឬអារម្មណ៍រាក់ស្រដៀងនឹងមនុស្សពេញវ័យ ដែលមានជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត។ រោគសញ្ញាចម្បងនៃការធ្លាក់ទឹកចិត្តកើតឡើងជុំវិញភាពសោកសៅ អារម្មណ៍នៃភាពអស់សង្ឃឹម និងការផ្លាស់ប្តូរអារម្មណ៍។
សញ្ញា និងរោគសញ្ញានៃជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តចំពោះកុមាររួមមាន៖
-រញ៉ាំរញូវ ឬកំហឹង
-អារម្មណ៍សោកសៅ និងភាពអស់សង្ឃឹមឥតឈប់ឈរ
-ការដកខ្លួនចេញពីសង្គម
-កាន់តែងាយនឹងការបដិសេធ
-ការផ្លាស់ប្តូរចំណង់អាហារទាំងការកើនឡើង ឬថយចុះ
-ការផ្លាស់ប្តូរការគេង (ការគេងមិនបានស្កប់ស្កល់ ឬការគេងច្រើនពេក)
-សំឡេងស្រែក ឬយំ
-បញ្ហាប្រមូលផ្តុំ
-អស់កម្លាំង និងថាមពលទាប
-ការត្អូញត្អែររាងកាយ (ដូចជាឈឺពោះ និងឈឺក្បាល) ដែលមិនឆ្លើយតបនឹងការព្យាបាល
-មានបញ្ហាកំឡុងពេលព្រឹត្តិការណ៍ និងសកម្មភាពនៅផ្ទះ ឬជាមួយមិត្តភក្តិនៅសាលារៀន កំឡុងពេលសកម្មភាពក្រៅសាលា និងជាមួយចំណូលចិត្ត ឬចំណាប់អារម្មណ៍ផ្សេងទៀត
-អារម្មណ៍នៃភាពគ្មានតម្លៃ ឬកំហុស
-ការគិត ឬការផ្តោតអារម្មណ៍ខ្សោយ
-គំនិតនៃការស្លាប់ ឬការធ្វើអត្តឃាត ។
មិនមែនកុមារទាំងអស់សុទ្ធតែមានរោគសញ្ញាទាំងអស់នេះទេ។ តាមពិត មនុស្សភាគច្រើននឹងបង្ហាញរោគសញ្ញាផ្សេងៗគ្នា នៅតាមពេលវេលាខុសៗគ្នា និងក្នុងស្ថានភាពខុសគ្នា។ ទោះបីជាកុមារខ្លះអាចបន្តធ្វើបានល្អនៅក្នុងបរិស្ថានដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ ប៉ុន្តែកុមារភាគច្រើនដែលមានជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តគួរឱ្យកត់សម្គាល់នឹងមានការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងសកម្មភាពសង្គម ការបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងសាលារៀន លទ្ធផលសិក្សាមិនល្អ ឬការផ្លាស់ប្តូររូបរាង។ កុមារក៏អាចចាប់ផ្តើមប្រើគ្រឿងញៀន ឬអាល់កុលផងដែរ ជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេមានអាយុលើសពី១២ឆ្នាំ។
ថ្វីត្បិតតែវាកម្រកើតមានចំពោះយុវវ័យអាយុក្រោម១២ឆ្នាំមែន ប៉ុន្តែក្មេងតូចៗប៉ុនប៉ងធ្វើអត្តឃាតខ្លួនឯង ហើយអាចធ្វើបានយ៉ាងរហ័សនៅពេលពួកគេតូចចិត្ត ឬខឹង។ កុមារដែលមានប្រវត្តិគ្រួសារមានអំពើហឹង្សា ការសេពគ្រឿងស្រវឹង ឬការរំលោភបំពានលើរាងកាយ ឬផ្លូវភេទ គឺមានហានិភ័យខ្ពស់នៃការធ្វើអត្តឃាត ក៏ដូចជាអ្នកដែលមានរោគសញ្ញាធ្លាក់ទឹកចិត្តផងដែរ៕